11330282002976410C/2024-178550
市教育局
主动公开
政协委员提案
科技、教育/教育
2024-07-21
2024-07-21
面向社会
陈聪波委员:
首先感谢您对我市教育事业的关心和支持。您在市政协十二届第三次会议期间提出的《关于优化我市中小学生接送环境和秩序的建议》已收悉,现答复如下:
近年来,我市上下学高峰时段学校周边道路拥堵、停车难、学生接送难等问题日益凸显,成为老百姓关心的民生痛点。如何站好“护学岗”,筑牢“安全网”,有效缓解校园周边“停车难”,近年来,慈溪市教育局坚持“民生导向”“需求导向”,积极回应群众所需所盼,多措并举,有效缓解我市中小学校接送环境和秩序问题。
一、近三年缓解“停车难”问题工作开展情况和经验成果
1.启用错时放学“分车流”:近三年来,全市各中小学基本采用了“错时放学”的模式,以“错时放学,分解车流”的方式,一定程度上有效缓解校园周边“停车难”问题。
2.好家长义工“护学岗”:各校成立家长义工“护学岗”“护
苗队“等,以“家长护苗”等方式减少接送车辆校园周边停留时间。
3.打通校园交通“内循环”:文锦书院、浙师大附属实验学校、明月书院等学校启用地下接送系统,打通校园交通“内循环”。
4.优化校园周边“外循环”:慈溪市教育局与慈溪市综合执法局合作,慈溪市交警大队根据校园周边交通情况,专设疏导方案,设置限时单行线、临时交通信号灯,确保上下学期间道路通畅。在115所中小学校、幼儿园门口设立共享头盔租借点,配备1523顶安全头盔,免费为骑乘电瓶车、摩托车的家长提供租借服务。文锦书院在慈溪市综合执法大队的支持下,在求知路通过设置分区步行道、建设风雨连廊、添设文明宣传标语、设置安全护栏、重新规划非机动车停车位等方式,打造“最美上学路”步行道,多方协同保障孩子们的上学路安全。
5.设置护学公交专线打通“最后一公里”。慈溪市教育局、慈溪市交通局、慈溪交通集团等单位经摸排调研、线路论证,通过定制公交、周末班车为学生精准护航,优化公交服务。截至目前,全市共有在运行专用校车34辆,已开通学生上学、放学定制公交专线2条、周末放学公交专线4条,客运定制班线3条,平均上座率均在90%以上,扎实打通服务学生返家“最后一公里”。
二、当前存在困难问题及原因剖析
1. 学校内部停车位严重不足:因建设布局等原有问题,校园周边拥堵严重的中心城区学校校内停车位大部分不够,有些学校甚至严重不足。
2.校园周边道路狭窄极易拥堵:随着社会的发展和私家车拥有量的逐年上升,私家车接送成为了大部分家长的接送方式,但因为校园周边道路狭窄、家长乱停乱放等原因,上下学时段校园周边拥堵已经成为一种常态,特别是周末和雨天,经常出现校园周边“全城皆堵”的现象。
3.学校急剧扩张停车场建设滞后:个别城区学校,因着新楼盘建成交付,学校规模急剧扩张,但校园停车场建设相对滞后,没有空余停车位供家长临时停放,无法打通内循环,解决家长“停车难”。
4.校外共享停车场建设捉襟见肘:校园外也没有共享停车场作为“临时蓄水池”可以暂时停放,校园周边车辆乱停乱放现象屡禁不止,致使临时贴牌让家长苦不堪言。
三、下一步工作措施及相关对策建议
1.专项研究,“一校一策”优化交通环境。市教育局会同市综合执法局、市交警大队等多部门合作,联合推动学校周边交通综合治理,结合全市中小学、幼儿园周边道路条件,“一校一策”优化交通组织,进一步改善学校周边交通运行环境。
2.地下接送,打通校园交通“内循环”:按照新建学校停车配建标准,修建集停车、接送于一体的地下停车场,安装智能停车管理系统;建议目前有地下停车场的新建学校均尝试地下接送方式;建议有地上停车场的学校以“打通循环,人车分流”的方式将家长接送车辆有序循环。
3.地面建设,优化校园周边“外循环”:建设“最美上学路“,以雨棚、安全护栏等方式打造“安全不淋雨”的最美上学路,家长接送车辆不进校园周边道路,在大路口放下,学生自行上学,从而减少校园周边拥堵现象。
4.码上预约,改“车等人”为“人等车”:以“码上回家”等预约小程序开展回家预约,将放学班级与家长接送时间高度匹配,从而改传统“车等人”为“人等车”,大大减少家长停车等待时间。
5.优化布局,有效整合校园周边停车空间:优化布局,有效整合利用校园周边共享停车场资源,引导私家车分流停放至学校周边停车场,以缓解停车供需矛盾;校门口设置稳静化交通区域,对停车空间进行精细化设计,结合速度限制措施,在校门口前形成有序交通空间;提升全市停车设施资源管理数字化程度,及时掌握学校周边停车泊位利用情况,向社会实时发布,提高学校周边车位利用率。
6.根据现有学校内部布局,在不影响消防规范要求前提下楼与楼之间风雨走廊环通,尽可能避免进出校园淋在了“最后几米路”。
慈溪市教育局
2024年6月24日
抄 送:市政府办公室,市政协提案委,市公安局、市综合执法局。
联 系 人:朱建达
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